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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheLe romantisme : une révolution esthétique / Pierre Aurégan in Nouvelle revue pédagogique lycée, 002 (11/2002)
[article]
Titre : Le romantisme : une révolution esthétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Aurégan, Auteur ; Robert Davreu, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.7-45 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique lycée > 002 (11/2002)Mots-clés : romantisme oeuvre littéraire écrivain Europe 19e siècle Résumé : Histoire du romantisme français ; ses choix esthétiques et l'affirmation de la subjectivité de l'artiste. Les spécificités des romantismes allemand et anglais : lien entre philosophie et poésie, prépondérance de l'imagination. Séquences sur le genre narratif permettant la découverte des caractéristiques du romantisme et du héros romantique (Stendhal) ; sur le drame romantique et "Hernani" de Victor Hugo. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Le romantisme : une révolution esthétique [texte imprimé] / Pierre Aurégan, Auteur ; Robert Davreu, Auteur . - 2002 . - p.7-45.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique lycée > 002 (11/2002)
Mots-clés : romantisme oeuvre littéraire écrivain Europe 19e siècle Résumé : Histoire du romantisme français ; ses choix esthétiques et l'affirmation de la subjectivité de l'artiste. Les spécificités des romantismes allemand et anglais : lien entre philosophie et poésie, prépondérance de l'imagination. Séquences sur le genre narratif permettant la découverte des caractéristiques du romantisme et du héros romantique (Stendhal) ; sur le drame romantique et "Hernani" de Victor Hugo. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
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